1. Название моделируемого навыка
Катание на роликовых коньках
2. Контекст(ы) применения моделируемого навыка
Катание на роликовых коньках.
3. Цель использования моделируемого навыка
Катание на роликовых коньках.
4. Возможные эффекты от использования моделируемого навыка
Данный навык позволяет научиться более устойчиво ездить в транспорте, дает возможность легче обучаться другим видам спорта, где важен баланс и владение телом, а также, как вторичный эффект, появляется «экономность» движений.
5. Специфические состояния, которые нужны для успешного обучения моделируемому навыку
Желание кататься на роликах
6. Запись сенсорной стратегии моделируемого навыка
7. Описание шагов реализации моделируемого навыка
1. Ощущение о желании кататься на роликах
2. Сравнение сконструированного образа себя катающегося с визуальной картинкой прошлого опыта. Если ощущения по этому поводу отрицательные, то откладываем до лучших времен
3. Если положительные – одеваем коньки, при этом положительные эмоции усиливаются.
4. Ориентируемся в пространстве.
5. Принимаем решение о дальнейших действиях (движение, разворот, остановка и т. п.)
6. Представляем себя, выполнившим это действие.
7. Выполняем действие.
8. Если реальное действие совпадает с конструированным, то шаг 5. Иначе шаг 7
9. После нескольких таких блоков, сравниваем свои ощущения с первоначальными положительными по поводу катания.
10. Если итоговое ощущение положительное, то продолжаем кататься, иначе снимаем коньки.
